胡波 副教授



 

 

 

 

 

 

 

 

 

學歷

2015 英語語言文學博士,北京語言大學,北京

2012-2015 语言学暑假课程,语言学书院,北京

2007 英語語言文學碩士,湘潭大學,湘潭

2001 英語教育學士,湖南科技大學,湘潭

 

現任

澳門城市大學外語教育與研究中心 主任

澳門語言學會 副會長

澳門語言學刊 副主編

澳門語言產業協會 理事長

 

曾任  

2016-2020 澳门城市大学通识教育部主任

2001-2015   湘潭大學助教、講師、副教授

 

曾任科目

大學英語,綜合英語,語言學導論,普通語言學,詞彙學,二語習得,商務英語

 

社團

商務外語專業委員會(2019-)

澳門語言產業協會(2019-)

澳門高等教育促進會(2018-)

澳門語言學學會(2017-)

國際中國語言學學會(2008-2010)

 

研究方向

理論語言學、英語教育、語言產業

 

研究生指導

自2011年開始已經在湘潭大學外國語學院、澳門城市大學教育學院和葡語國家研究院指導碩、博研究生十多名

 

研究及出版

研究項目(主持)

1. 澳门高教基金项目,澳門高等教育市場化過程中品質保障體系研究,2021-2023

2. 教育部校企合作项目,智慧教学系统在“英语口语听力训练”教学中的应用,2021-2022

3. 澳門基金會項目,澳門語言產業狀況研究,2019-2020

4. 澳門基金會項目,教育國際化背景下澳門的英語教育研究,2018-2019

5. 澳門基金會項目,澳門地區公務員普通話使用的情況調查,2017-2018

6. 教育部人文社科基金項目,漢語情態動詞的提升與控制研究 (12YJC740031),2013-2015

7. 湖南省社會科學基金項目,最簡方案下的漢語控制結構研究 (08YBB075),2008-2010

8. 北京語言大學優秀博士論文培育計畫,2012-2015

 

出版

專著/編著

  1. 現代漢語的提升與控制結構研究,2020。北京:知識產權出版社
  2. 漢語情態助動詞的句法分析,2016。北京:中國社會科學出版社
  3. 新编商务英语翻译教程(副主编),2021,北京:商务印书馆
  4. 語義學。載于李宇明主編《當代中國語言學研究》(1949-2019)。北京:中國社會科學出版社,2019
  5. 提升与控制理论的演进。载于梅德明主编《生成语法理论演进研究》。上海:上海教育出版社,2021

期刊論文

  1. Subject Raising in Chinese Modal Auxiliary Verb Constructions: A-movement or A'-movement? Studies in Chinese Linguistics (To appear).
  2. The Language Industry: A New Industrial Pattern in China. International Journal of Social Sciences and Education Research,2021,4(7).
  3. 澳门大学生语言产业认知度调查,《语言产业研究》,2021(1):53-61
  4. Macao College Freshman Students’ Beliefs and Intentions regarding Learning English as a Foreign Language(EFL): A Theory of Planned Behaviour Perspective,International Journal of English Language Education,2021,9(1).
  5. On the Raising and Control of Modal Auxiliary Verbs, International Journal of Linguistics, 2020, 12(4).
  6. Corporate social responsibility and responsible gambling in gaming destination by J. M. Luo and C. F. Lam, New York, Nova Science Publishers, 2016, 97pp., US$ 95 (paperback), ISBN 978-1-63485-975-2. Current Issues in Tourism. 2020.  DOI:10.1080/13683500.2020.1745160 (Online) (SSCI:Q1)  
  7. Analyzing English for Academic Purposes textbooks: A study of Intercultural Issues. Journal of English Language Teaching, 2020, 9(1).
  8. 澳门语言产业的现状及发展策略,《现代语言学》,2020(5)
  9. 澳門高校大學生的英語學習狀況調查,《澳門研究》,2020(1)
  10. 漢語情態動詞結構的移位現象,《澳門語言學刊》,2020(1)
  11. 澳門漢語國際教育在中歐交往中的歷史表現,《江蘇師範大學學報(哲學社會科學版)》,2019(6)。(中国人文社科核心期刊)
  12. 汉语情态助动词的词汇范畴及句法特征,《现代语言学》,2019(7)。 独著
  13. 澳門公務員的普通話語言能力及使用情形,《江蘇師範大學學報(哲學社會科學版)》,2017(6)。(中国人文社科核心期刊)
  14. 澳門的語言資源與語言規劃,《社會科學論壇》,2017(12)
  15. 澳門高等教育的發展與品質保證研究,《湖南師範大學教育科學學報》,2016(5)。(CSSCI)
  16. 漢語情態動詞的提升與控制,《當代語言學》,2015(2)。(CSSCI)
  17. 英語名轉動詞的詞彙語義-句法介面研究,《外語教學與研究》,2011(3)。(CSSCI)
  18. 《漢語句法學》評介,《現代外語》,2011第2期。(CSSCI)
  19. 空主語PRO和現代漢語控制結構,《語言學論叢》,2010(42)。(CSSCI)
  20. “给予”义给字句紧缩式的句法分析,《内蒙古农业大学学报》,2010,12(1)
  21. A+I主動詞後名詞短語的句法分析,《現代外語》,2007(1)。(CSSCI)

會議論文

  1. Macao college Freshmen’ English learning needs and attitudes based on the Theory of Planned Behavior ,“亚洲英语教学”英语教育国际研讨会,澳门城市大学,澳门,2020
  2. 澳门语言产业的现状及其发展策略,第五届语言服务高级论坛,广州大学,广州,2020
  3. An Exploration of Language Learners’ Attitudes and Constraints in Higher Education-Take College Students in Macao as an Example, IIER-251st, Singapore, 20th-21st, Aug. 2019
  4. On the syntactic features of modal auxiliary verb and its relevant hypothesis, the 8th International Conference on Formal Linguistics, Zhejiang University, Hangzhou, China, 2018
  5. 漢語情態助動詞的詞彙範疇及句法特徵,第十六屆中國當代語言學國際研討會,2016
  6. 澳門的語言資源與語言規劃,第三界中國語言資源國際研討會,湖南師範大學,2016
  7. On the Merge Operation of Endocentric Three argument Compound Noun Phrase and its Features, The first International Conference on Prosodic Studies: Challenges and Prospects. Nankai University, Tianjing, China, 2015.
  8. 漢語情態動詞的強制與非強制提升,第六屆形式語言學國際研討會,清華大學,北京,2014
  9. On the Verbal Category of Chinese Modal Auxiliaries and Their Syntactic Features, IACL-22 & NACCL-26,the University of Maryland,2014
  10. 漢語控制結構的句法語用分析, 國際中國語言學學會第16屆學術年會(IACL-16)“青年學者獎(YSA)”入圍論文,北京大學,2008

 

獲獎

2017 獲澳門城市大學優才發展計畫

2017 澳門城市大學優秀科研人員嘉許

2012 第十四屆當代語言學研討會青年學者優秀論文二等獎

2012 湖南省第七屆外國語言與翻譯優秀成果獎二等獎

2009 湖南省優秀碩士論文獎



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