葉一舵 博士



葉一舵  博士

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學歷

教育學博士,教育史(學校輔導史方向),福建師範大學
教育學碩士,發展與教育心理學,福建師範大學
教育學學士,學校教育,福建師範大學

  

現任

福建師範大學教育學院教授、博士生導師、博士後合作導師
澳門城市大學人文社會科學學院兼職教師
廈門大學教育研究院兼職教授
福建教育學院兼職教授
閩江師範高等專科學校特聘教授、人文社科系學術系主任
福建省學校心理健康教育指導中心主任
福建省職業技能鑒定心理諮詢師專業委員會副主任

 

曾任

2003-2012  福建師範大學教育學院心理學系主任、心理學專業負責人

 

教學科目

2016/2017學年第一學期

MP004  人格心理學  
DP002  社會心理學

 

2015/2016學年第一學期
MP003  心理學史    
DP002  社會心理學

 

研究方向

心理健康
學校心理健康教育(學校輔導)
青少年心理學
特殊群體心理研究

 

研究及出版

著作

葉一舵、葉燊主編,研究生心理健康讀本,高等教育出版社,2017年,28萬字。
葉一舵總主編,中小學心理健康教育案例叢書(8冊),2017年,185萬字。
葉一舵主編,中小學心理健康教育教程,福建教育出版社,2015年,58.5萬字。
葉一舵主編,中小學心理健康教育全員培訓教程,福建教育出版社,2015年,42萬字。
葉一舵,臺灣學校輔導發展史,(臺灣)心理出版社,2013年,36萬字。
葉一舵主編,小學生心理健康(12冊)、中學生心理健康(7-9年級,3冊),福建教育出版社,2012年第3版,96萬字。
葉一舵主編,中學生心理健康(高中,3冊),福建教育出版社,2013年第3版,70萬字。
葉一舵主編,小學生心理健康教師指導用書、中學生心理健康教師指導用書,福建教育出版社,2013年,119萬字。
葉一舵,臺灣學校輔導發展研究,福建教育出版社,2011年,48萬字。
葉一舵主編,新課程背景下的公共心理學教程,高等教育出版社,2009年第2版,36萬字。
葉一舵,心理輔導課程與教學,新蕾出版社,2008年,34萬字。
葉一舵、嚴由偉,心理健康教育,福建教育出版社,2008年,22萬字。
葉一舵總主編,中小學心理健康教育實用叢書(6冊),福建教育出版社,2008年,145萬字。
葉一舵、任志洪主編,高考心動力,開明出版社,2005年,22萬字。
葉一舵,現代學校心理健康教育研究,開明出版社,2003年,30萬字。
黃東曦、葉一舵主編,中小學心理健康教育探索與實踐,國際華文出版社,2002年,25萬字。
葉一舵主編,心理學教程,廈門大學出版社,1998年第2版,30萬字。
林崇德、俞國良主編,葉一舵參編(第一章),中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)解讀,北京師範大學出版社,2013年,46萬字。
陳必滔主編,葉一舵參編(第二十一章),社會科學概論,社會科學文獻出版社,2011年,58萬字。
王定華主編,葉一舵參編,我國中小學心理健康教育發展狀況,開明出版社,2010年,50萬字。
劉華山、江光榮主編,葉一舵參編(第六章),諮詢心理學,華東師範大學出版社,2010年,38萬字。

 

研究論文(部分)
熊猛、葉一舵(通訊作者),相對剝奪感:概念、測量、影響因素及作用,心理科學進展,2016,24(3):438-453
熊猛、葉一舵(通訊作者)、曾鑫,流動兒童心理健康的干預實驗:基於心理健康雙因素模型和教育干預的整合取向,心理學探新,2016,36(4):378-384
熊猛、葉一舵(通訊作者),積極心理資本的結構、功能及干預研究述評,心理與行為研究,2016,14(6):842-849
葉一舵、賴運成,中學生人際敏感性問卷的編制,中國臨床心理學雜誌,2015,23(6):1009-1013
余香蓮、任志洪、葉一舵(通訊作者),詞空格在漢語文本閱讀中的作用:基於眼動研究的元分析,心理科學進展,2015,23(11):1894-1909
葉一舵、方必基,青少年學生心理資本問卷的編制,福建師範大學學報(哲學社會科學版),2015(2):135-141
馮浩羽、葉一舵,消費者創新研究的基本問題述評,廣告研究,2014(1):4-11
李小新、葉一舵(通訊作者)、郭永玉:大學生快樂水準問卷的編制及信效度檢驗,心理與行為研究,2014,12(2):226-230
賴運成、葉一舵,人際敏感性:概念、測量、影響因素和作用,福建師範大學學報(哲學社會科學版),2014(2):157-165
熊猛、葉一舵,心理資本:理論、測量、影響因素及作用,華東師範大學學報(教育科學版),2014,32(3):84-92
賴運成、葉一舵、程灶火,父母教養方式與中學生人際敏感性的關係,中國臨床心理學雜誌,2014,22(5):908-910、907
馮浩羽、葉一舵,聞香識品牌——氣味背後的心理機制及其行銷應用,現代廣告,2013(6):61-66
熊猛、葉一舵(通訊作者),城市農民工子女社會支持與主觀幸福感的關係:自尊的仲介與調節作用,中國特殊教育,2013(6):80-87
葉一舵、熊猛,團體歸屬感對城市農民工子女心理健康的影響及其內部機制,福建師範大學學報(哲學社會科學版),2013(4):156-166
熊猛、葉一舵,大學生主觀幸福感影響因素分析,中國公共衛生,2012,28(9):1222-1224
熊猛、葉一舵(通訊作者),中國城市農民工子女心理健康研究述評,2011(12):1798-1813
Ye,Y.D.& Fang,B.J.(2010).`The development of school psychological services in the Chinese mainland: A Chinese perspective ,School Psychology International. Vol.31(5):521-530.(SSCI收錄)
葉一舵,論高校心理健康教育與思想政治教育的有效互動,思想理論教育導刊,2009(7):108-111
葉一舵,臺灣高校“教訓輔”三合一學生輔導體制及其啟示,思想教育研究,2009(5):74-77
葉一舵,心理健康教育理應制度化,中國教育報,2009年7月6日。
葉一舵,我國大陸學校心理健康教育二十年,福建師範大學學報(哲學社會科學版), 2008(6):148-155
李亞真、葉一舵等,大學生生涯成熟狀況及與自我同一性關係研究,心理科學,2008(2):447-450
白麗英、葉一舵等:佘族中學生心身症狀與家庭環境的關係,中國臨床心理學雜誌,2006(6):624-626
申豔娥、葉一舵,中小學教師應對方式相關因素研究,心理科學,2004(6):1523-1525
葉一舵,學生心理健康機理及其對高校心理健康教育的啟示,思想教育研究,2004(5):37-40
葉一舵、申豔娥,應對及應對方式研究綜述,心理科學,2002(6):755-756
葉一舵,學科教學中滲透心理健康教育的若干問題,中國教育學刊,2004(3):18-21
葉一舵,心理健康標準及其研究的再認識,東南學術,2001(6):169-175
葉一舵,論心理輔導與諮詢中的“價值參與”,福建師範大學學報(哲學社會科學版) ,2001(4):125-130
葉一舵,小學中高年級學生識別漢語成語的信號檢測論分析,心理學報,1985(1):86-91

 

承擔課題(部分)
教育部人文社會科學研究一般項目,15YJAZH100,和諧社會視域下處境不利兒童的相對剝奪感及其干預研究,2015/09-2018/09,在研,主持。
福建省社會科學規劃一般專案,2014B249,基於紮根理論的邪教癡迷者心理解離模型的構建,2014/12-2016/12,已結題,主持。
教育部人文社會科學研究一般專案,13YJA190016,青少年失眠所致注意偏向的特異性轉變及干預,2013/05-2015/07,已結題,參與。
福建省文明辦委託專案,HI-251,福建省未成年人心理健康及輔導工作研究,2011/03-2012/03,已結題,主持。
全國教育科學“十一五”規劃教育部規劃課題,FFB108082,城市中小學中農民工子女的心理健康及其整合性教育干預研究,2010/08-2013/08,已結題,主持。
教育部基礎教育一司專項課題,2008A0203,中小學心理健康教育師資隊伍工作發展狀況調查,2009/01-2009/09,已結題,主持。

 

 

學術獎項

熊猛(導師:葉一舵):流動兒童相對剝奪感:特點、影響因素與作用機制,福建省優秀博士論文,福建省學位委員會、福建省教育廳,2016年3月。
葉一舵:臺灣學校輔導發展研究,福建省第十屆社會科學優秀成果獎三等獎,福建省人民政府,2013年12月。
葉一舵,被中國心理學會認定為心理學家,2011年。
葉一舵,被國際積極心理學協會(美國,IPPA)授予“優秀社會貢獻獎”,2010年。
邵永紅、葉一舵等:小學心理健康教育校本課程的實踐探索,福建省基礎教育課程改革教學研究成果一等獎,福建省教育廳,2010年6月。
葉一舵:心理輔導課程與教學,福建省第八屆社會科學優秀成果獎三等獎,福建省人民政府,2009年11月。
葉一舵主編,中小學心理健康教育實用叢書,獲華東地區2008年度優秀教育圖書二等獎,2009年10月。
葉一舵主編:中學生心理健康(6冊),福建省第七屆社會科學優秀成果獎三等獎,福建省人民政府,2007年12月。
葉一舵,入選福建省“新世紀百千萬人才工程”,2006年。
葉一舵,被《中國教育報》等機構聯合授予全國首屆學校心理健康教育“十佳專家”,2006年。
葉一舵:現代學校心理健康教育研究,福建省第六屆社會科學優秀成果獎三等獎,福建省人民政府,2005年11月。
余文森、葉一舵等:面向基礎教育新課程的高師公共教育學科教學改革與教材建設,2005年福建省教學成果獎一等獎,福建省教育廳,2005年9月。
葉一舵主編:新課程背景下的公共心理學教程(文本),評為2004年全國教師教育課程資源“優秀資源”,全國教師教育課程資源專家委員會,2004年12月。
申豔娥(導師:葉一舵),中小學教師壓力應對特點及其相關因素研究,獲福建師範大學第二屆畢業研究生優秀碩士學位論文一等獎,2003年12月。
吳翠齡、余文森、葉一舵等:高師公共教育學科整體性教改探索,2001年福建省高等教育教學成果獎二等獎,福建省教育廳,2001年10月。
葉一舵:關於內省問題爭論的再認識,福建省第三屆社會科學優秀成果獎三等獎,福建省人民政府,1998年9月。
葉一舵主編:心理學教程,福建省第三屆社會科學優秀成果獎三等獎,福建省人民政府,1998年9月。
葉一舵,榮獲霍英東教育基金會全國高等院校青年教師獎,三等獎,1998年。
葉一舵,入選福建省“百千萬人才工程”,1995年。

 

專業屬會

中國青少年研究會(理事)
中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員會(委員)
中國心理學會危機干預工作委員會(委員)
中國心理學會質性研究專業委員會(委員)
中國社會心理學會文化心理學專業委員會(委員)
福建省心理學會(副理事長)
福建省青少年研究會(副會長)
福建省情商研究會(副理事長)
福建省青少年心理健康教育專業委員會(理事長)



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